以一篇對(duì)讀書的感想來(lái)結(jié)束這個(gè)“讀書天”吧！

我是個(gè)忠實(shí)的文字愛(ài)好者，有時(shí)甚至?xí)X(jué)得或許我從事與文字相關(guān)的工作會(huì)更加得心應(yīng)手，但又一想，文字工作未必像我想的這么簡(jiǎn)單，把這作為業(yè)余愛(ài)好也是不錯(cuò)的，總需要一種可以放松自己的方式！

讀書這件事本身并不容易，它與人懶惰的天性是相悖的，如果不能體會(huì)到其中的樂(lè)趣，確實(shí)沒(méi)有什么快樂(lè)可言。我覺(jué)得世界上最痛苦的兩件事，一是好書記不住，二是美食不會(huì)做，讀書是一種與記憶的對(duì)抗，遺忘是必然，記憶是偶然！記得之前讀周有光先生的書，特別喜歡，我想和朋友分享里面的內(nèi)容，這個(gè)分享不是我直接送他書或者分享某段文字，而是我希望我能把這些內(nèi)容當(dāng)作故事講給他們聽，可我就是記不住。當(dāng)然，最后的結(jié)果就是蒼白無(wú)力的推薦，“XX，去看XX的XX書吧，挺不錯(cuò)的”。每次的重讀帶來(lái)焦慮、自責(zé)、不耐煩，差點(diǎn)使僅有的快樂(lè)蕩然無(wú)存。

記憶雖不堪，可我仍然看到讀書帶來(lái)的更大好處。從醫(yī)學(xué)里，可以對(duì)身體機(jī)能和世界萬(wàn)物的密切聯(lián)系有所了解；從政治學(xué)里，可以看到制度的力量；從史學(xué)里，我看到文化的璀璨，人類的智慧，個(gè)體的渺小和團(tuán)體的偉大；從文學(xué)里，我看清人性的復(fù)雜，感知人類的局限，也讓我知道善待無(wú)能為力，原諒無(wú)可奈何，幫助渺小脆弱。

但究竟讀些什么書好呢？有的人會(huì)覺(jué)得讀閑書是浪費(fèi)時(shí)間，要讀就讀專業(yè)書籍，可我認(rèn)為專業(yè)書籍里只有專業(yè)，閑書里卻有整個(gè)世界，因此這兩種書籍都不可不讀。我曾有段時(shí)間不知自己該讀什么書了，跑去微博關(guān)注了一個(gè)自媒體，她從事出版社的文字編輯工作，經(jīng)常會(huì)推薦許多書，還記得她專門寫了一篇文章，內(nèi)容大概就是怎樣去發(fā)現(xiàn)好書，可我現(xiàn)在，依舊記不得內(nèi)容了，但我已經(jīng)有了自己的方法！大概可分為三個(gè)，一是追隨潮流讀，這種做法有點(diǎn)隨波逐流，也是我最后的擇書方法，但也有兩個(gè)好處，可以參與時(shí)下熱門話題的討論，以及偶遇大眾好評(píng)的書；二是追隨經(jīng)典去讀，這自不必說(shuō)原因了；三是追隨好奇心去讀，我可能對(duì)偶然看到一個(gè)書評(píng)或者偶然讀到一篇文章很感興趣，對(duì)作者的好奇心會(huì)促使我去搜索這個(gè)作者的各種書來(lái)看。最近我覺(jué)得我或許該給自己增加一個(gè)找書方法——“追隨問(wèn)題”。

讀書使人強(qiáng)大了嗎？使人睿智了嗎？使人博學(xué)了嗎？讀書帶來(lái)的結(jié)果，或許對(duì)每個(gè)人都不一樣！讀書與生活交織在一起，共同展開生命，我這樣看待。